Achtergrond 12-16 jaar

Leerlijn 12 tot 16 jaar

Achtergrond 12-16 jaar

Leerlijn 12 tot 16 jaar

De ontwikkellijn 12 tot 16 jaar wordt in de periode 2025-2029 voortgezet als een doorontwikkeling
van het programma uit de jaren 2020-2024. Bestaande activiteiten worden verder uitgebouwd en
aangevuld met nieuwe initiatieven. Het doel blijft hetzelfde: leerlingen enthousiasmeren voor
techniek en technologie en ondersteunen bij het maken van bewuste en passende vervolgkeuzes in hun loopbaan.

In het techniekprogramma van de regio vormen de profielen Produceren, Installeren & Energie (PIE),
Bouw, Wonen & Interieur (BWI) en Mobiliteit & Transport (M&T) de kern. Daarnaast voeren de
profielen Groen en Dienstverlening & Producten (D&P) enkele technische keuzevakken uit. Ook het
praktijkonderwijs integreert onderdelen van techniek in het onderwijsprogramma, zodat ook deze
leerlingen kennismaken met technische vaardigheden en mogelijkheden.

Een goed beroepsbeeld is cruciaal voor leerlingen. Daarom besteden de scholen in STO-regio
Achterhoek-Noord/Twente hier structureel aandacht aan – zowel in de onderbouw als in de
bovenbouw. Leerlingen volgen lessen in het kader van loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) en
doen mee aan inspirerende programma’s zoals “Adopt-Idee”. Ook gastlessen en bedrijfsbezoeken
zijn vaste onderdelen binnen het LOB-programma.

Thema’s als samenwerking en onderlinge inspiratie zijn belangrijk voor onze scholen: scholen
wisselen actief ideeën en goede voorbeelden met elkaar uit. De samenwerking met het mbo is hierin
eveneens van belang. Zo wordt er gekeken naar de doorlopende leerlijnen: welke mbo-opleidingen
sluiten goed aan op een profiel zoals PIE, BWI of M&T? Hierdoor krijgen leerlingen beter inzicht in
hun mogelijkheden en wordt de overstap naar het mbo soepeler.

Een ander speerpunt in de regio is het hybride leren. Dit betekent dat onderdelen van keuzevakken
worden uitgevoerd bij bedrijven. Deze bedrijven tonen een grote betrokkenheid en leveren een
waardevolle bijdrage aan het praktijkgerichte component van het techniekonderwijs.
Door deze gezamenlijke inzet van scholen, bedrijven en landelijke partners ontstaat er een krachtig
netwerk dat leerlingen begeleidt, motiveert en voorbereidt op een toekomst in de techniek.

Op deze pagina